雲林縣立麥寮高級中學106學年度第二次課發會 會議紀錄
壹、會議時間：106年12月19日（二）12：30 貳、會議地點：至善樓會議室 參、召集人：林正雄校長。 肆、出席人員：校長、各處室主任、高中部全體教師 伍、報告事項：
陸、議題討論: 案由一：確認104、105、106學年度學分規劃，高三下進行課程試行，確認各開課課程。 決議：原本的課程名稱重新修正，對照如下
原本名稱 原學分數 修正後名稱 修正後學分數 說明
A 選修化學實驗 自1 數學學理財 2 跑班 （A-D選1門）
B 能源動力與運輸科技 自1 麥向自造+科學玩具製作 2
C 史料分析 社1 時事辨辯變 2
D 環境議題探討 社1 一起看雲去-地方導覽實務 2
E 在地關懷課程 自社1 生態文學 1 原班上課 另外，日文課於高一第8節上課、閱讀理解於生涯規劃課採融入式教學授課，故以上兩者不列入。
案由二：關於108課綱學分規劃表相關業務報告，說明如下： （一）重新協調各領域學分時間 1、 學分規劃表算錯，團體活動每學期可排2-3節、彈性學習也每學期可排2-3節，原本本校規劃高一排團2+彈2、高二排團2+彈2、高三排團3+彈3，但依規定，團體+彈性，每學期要5節。經與教務處、學務處會議，認為維持每一學年團體2、彈性3，這樣比較單純。 2、 多元選修原本排在高二、三，未來要調整到高一、高三。所以要想辦法從高一調整2學分的課到高二，才能跟多元選修的2學分對調。目前規劃是加深加廣的兩個學分（國文、日文）。 3、 調整過後，高一部定必修28學分、團+彈5學分，剩下2學分可安排，其中1學分是校定必修，言下之意，多元選修只剩1學分的空間。但依規定，高一選修課規定要2-10學分，因此仍需要調整。 4、 解決方法可以是從高一部定必修挪一學分到高三。
（二）有關彈性時數規劃（各領域列出未來要放在彈性時數的微課程有哪些？） 5、 既然是彈性3，那我們就要來思考彈3要怎麼規劃，以之前的課發會結果，高一排數學補強、高二排歷史補強，高三排社會2、自然2補強。這些補強課程，由於是放在彈性時間，所以沒有學分，言下之意，老師沒有辦法以成績來約束學生，可能有班級管理上的問題。 6、 彈性3節中，1節若安排全學期補強課，需要思考另外的2節要做什麼？建議先蒐集全校目前有在做的活動，全部列出，若是全校性活動，就全校參加（包括講座、掃街……等等），若是獨特性活動（例如選手培訓、打靶訓練……）就設計成微課程，讓學生選修，其他時間就讓學生安排自主學期。學生若要有良好的自主學習規劃，那我們就應該要先把整個學期的彈性課程都列出來，這樣學生才能知道要選哪些客、有多少自主學習的時間。
肆、臨時動議： 請各領域再行確認104、105、106學年度，高三下試行的科目。
伍、散會：13：10