壹、會議時間：106年10月17日（二）13：20
貳、會議地點：至善樓會議室
參、召集人：林正雄校長。
肆、出席人員：校長、各處室主任、高中部全體教師
伍、報告事項：
陸、議題討論:
案由一：確認106下學期試行的兩門校定必修、兩門多元選修科目。
決議：
1、校定必修：閱讀與表達（開在高一、1學分）、生態文學（開在高三、2學分）、一起看雲去-地方導覽實務（開在高三、2學分）。
2、多元選修：時事辨辯變2（開在高三、2學分）、數學學理財2（開在高三、2學分）、麥向自造+科學玩具製作2（開在高三、2學分）。
3、加深加廣：日文（開在高三、1學分）。
案由二：確認106下學期試行的時段，以及抽哪些課出來試行。
決議：
1、 試行時段由於牽涉到教學組排課作業，因此由行政推動小組討論決議。
2、 高一：利用「生命教育」課程試行「閱讀與表達」，請閱讀與表達團隊能將生命教育融入課程設計中。
3、 高三：自然組（選修化學實驗1）、（能源動力與運輸科技1）。社會組（史料分析1）、（環境議題探討1）。補充說明：目前高一生命教育課程由芸婷授課，若抽離，會造成芸婷基本鐘點不足的困擾，因此考量補上高三在地關懷課程（自然組）、升學與就業（社會組），以期滿足基本鐘點。
案由三：108三年學分數規劃草案修正（F版）。
決議：本次課發會重要討論決議如下：
1、多元選修課程採高二、高三跨年段選修。
2、高二歷史全學期補強1學分兼含社會組及自然組、高三社會組新增全學期補強課程2學分，自主學習時數修正為1學分。
3、自然領域高一部定必修課程採社會組、自然組對開方式。
4、原多元選修「神話與小說（1學分）」、「手工書製作（1學分）」合併為「聽我看我-口語表達我可以（2學分）」，由林嫻慧老師、蔡奇亨老師共同開課。
肆、臨時動議：
1、溫美玲老師：目前的108課程規劃中，日文排在高一、高三，中間有一個年段的斷層，另外，高三未開英文課，僅開日文課，是否可以請英文領域重新思考課程安排的適當性。 林心怡老師回應：理想狀態日文課規劃開在高二、高三，但由於高二已沒有時段可開，因此僅能退而求其次開在高一、高三。另外，高三僅開日文課，乃考量本地學生長期在英文學習上的狀況而做的決定，本地學生在英文學習上，到了高三的進步幅度非常有限，多數甚至有學習疲乏的現象產生，英文領域討論後，認為給孩子另一種新的語言刺激，或許可以提升學生另一波的學習興趣，但美玲老師提出的建議會帶到領域會議中，再次評估討論。
伍、散會：14：50
陸、會議照片：
柒、簽到表